Cultura vial

Covioriente pone a disposición de los docentes material pedagógico de cultura vial

La Concesionaria Vial del Oriente, a través de su proceso de gestión social y responsabilidad empresarial, ha creado una serie de guías pedagógicas de cultura vial. Un material de apoyo que busca ser un instrumento para la promoción de conocimientos y prácticas relacionadas con la cultura y seguridad vial de los niños y jóvenes. Las guías fueron orientadas a los docentes como herramienta aplicable dentro del aula de clase y planteadas según los grados escolares.

Este trabajo se realizó en conjunto con 22 instituciones educativas y las secretarías de educación del área influencia de la Concesión vial corredor Villavicencio-Yopal”, asesorados del psicólogo y magister en pedagogía Antonio J. Mantilla S.

A continuación, podrá descargar la guía según el grado en la cual la desea aplicar. Tenga en cuenta cada una trabaja unos énfasis temáticos y unas competencias a desarrollar en los respectivos grados, particularmente articulados en la experiencia que como actores viales van teniendo los niños y los jóvenes en sus diferentes edades y contextos. Además, para su desarrollo podrá encontrar tres momentos específicos denominados: actividades básicas, prácticas y de aplicación.

Apreciado docente, con solo un clic podrá descargar la guía pedagógica que aplique para el grado que usted requiera.

  • Preescolar

    LOS MAYORES ME CUIDAN

    CUIDO MI CUERPO, CUIDO MI VIDA

    ESPACIOS PARA TRANSITAR Y ENCONTRARNOS

    YO ME COMPORTO BIEN

    LOS COLORES Y LAS SEÑALES

  • Grado 1

    RECONOCIENDO MI ENTORNO

    CAMINAR SEGUROS

    CRUZAR UNA VÍA ES DE CUIDADO

    SEÑALES DE TRÁNSITO – SEÑALES PARA LA VIDA

    PASAS TÚ, PASO YO, PASAMOS TODOS

  • Grado 2

    UTILIZANDO ADECUADAMENTE EL ESPACIO PÚBLICO.

    ME CUIDO CUANDO CAMINO Y CUANDO VOY EN UN VEHÍCULO.

    RECONOCIENDO LA IMPORTANCIA DE LAS NORMAS.

    EL MOBILIARIO URBANO.

    OBSERVANDO Y ESCUCHANDO BIEN, VOY MÁS SEGURO.

  • Grado 3

    ¿DÓNDE ESTOY?

    DIFERENCIANDO LOS MODOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE

    LA IMPORTANCIA DE LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN

    ¿QUÉ PASARÍA SI YO FUERA EL POLICIA?

    LA NORMA ES NUESTRA AMIGA

  • Grado 4

    ENTENDIENDO LA DIRECCIÓN DE MI CASA

    APRENDIENDO A CONDUCIR CORRECTAMENTE LA BICICLETA

    LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN NECESARIOS PARA IR EN BICICLETA

    ¿A QUIÉN OBEDEZCO PRIMERO?

    CONDUZCO CON TOLERANCIA

  • Grado 5

    ORIENTÁNDONOS EN LA VÍA

    UTILIZANDO ADECUADAMENTE MI BICICLETA POR LAS VÍAS

    ¿POR QUÉ DEBO LLEVAR SIEMPRE CASCO AL CONDUCIR MI BICICLETA?

    LAS NORMAS Y LAS SEÑALES NO NECESITAN POLICÍA

    CÓMO EVITO LOS CONFLICTOS EN LA VÍA

  • Grado 6

    EL TRANSPORTE PÚBLICO, UN MEDIO PARA DEMOSTRAR MI EDUCACIÓN

    UN PASAJERO QUE CUIDA EL ENTORNO

    BUEN USUARIO DEL TRANSPORTE COLECTIVO

    LAS VÍAS Y LAS SEÑALES

    MOVILIZARNOS CON SEGURIDAD

  • Grado 7

    PASAJERO SEGURO CUMPLE LAS NORMAS

    LAS MEJORES DECISIONES SON APOYO PARA BUENAS ACCIONES

    TRANSPORTE COLECTIVO: PENSANDO EN TODOS

    LAS VÍAS Y LAS SEÑALES DE MI REGIÓN

    SER PASAJERO Y SER CUIDADOSO

  • Grado 8

    CUIDO MI ORGANISMO

    MOVIÉNDOME CON SEGURIDAD

    PROTEGERNOS ES LA MEJOR DECISIÓN

    SOY YO CON LOS OTROS

    EL SENTIDO DE LAS SEÑALES DE TRÁSITO

  • Grado 9

    LA FUERZA DEL RESPETO

    LA MOVILIDAD EVOLUCIONA

    VÍAS SEGURAS CON MOTOCICLISTAS PREVENTIVOS

    VIVIENDO LAS NORMAS

    EL ARTE PARA EXPRESAR PREVENCIÓN Y AMOR A LA VIDA

  • Grado 10

    INDICACIONES PARA EL DOCENTE

    LOS ACCIDENTES

    ¿Y LAS NORMAS QUÉ?

    LOS ESPACIOS PÚBLICOS

    EL ARTE EN LA MOVILIDAD SEGURA

    CON CULTURA VOY ACTUANDO

  • Grado 11

    INDICACIONES PARA EL DOCENTE

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN PARA EL ALUMNO

    CONDUCTOR QUE CONOCE Y RESPETA LAS NORMAS

    CONDUCTOR RESPONSABLE CONSIGO MISMO Y CON LOS DEMÁS

    NO CORRO RIESGOS, ME CUIDO

    CONDUCTOR QUE CONOCE EL ENTORNO

    CATÁLOGO DEL BUEN CONDUCTOR

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